За два первых года сменилось три директора. Трудно на­чинала свою жизнь школа... Органы народного образования -стремились укрепить се опытными учителями: с августа-сентября 1936 года уже работали физик В. А. Каныгина, биолог Е.Г. Арсеньева, словесники В. С. Царапкин, Е. С. Иеру­салимская. В начальных классах школы — Н. Ф. Потехина, Ю.В. Рязанова, Кудрявцева М.Ф.немного позднее — Е.Н. Баранова, Н. И. Горизонтова. Много было и молодых учителей: Е. П. Зубович, Н. А. , Е. К.Арсеньева,Александрова, Ю. Я. Мягкова и другие.

      В августе 1937 года завучем был назначен Георгий Александрович Воскресенский (переведен из образцовой, знаменитой тогда в городе школы имени К. Маркса, где также   заведовал   учебной   частью).   В   начале   сентября 1937 года учителем истории в старших классах приказом назначена Евдокия Лаврентьевна Михалюк.

      В начале ноября 1937 года учителем географии принят Александр  Степанович  Колобков,   утвержденный  в  июне 1938 года директором 43-й школы.

А.С. Колобков

Директор школы в 1938-1942 г.г.

     С января  1938 года в школах стали восстанавливать учительниц, жен репрессированных, которых сняли с работы летом и осенью 1937 года как жен «врагов народа»… С тех пор более 20 лет проработали в 43-й школе Н.П Ефремова – преподаватель русского языка и литературы в 5-7 классах и Е.С. Стовичек – преподаватель немецкого языка. Директор специально узнавал о таких учителях и настоятельно убеждал кадровиков в Гороно, чтобы их направляли именно в 43-ю школу. Так оказались здесь географ А.С. Воскресенская, словесник А.А. Кузьмина, позднее – преподаватель литературы в старших классах Е.А. Флиндер, только что вернувшаяся из ссылки в Казахстан; математик А.Н. Лобанова.

     Руководство упрекало А.С. Колобкова за то, что такой «букет» собрал у себя, но он, убежденный коммунист, практичный человек, учитель родом из крестьян, не боялся ни упреков, ни скрытых угроз, а открыто заявлял, что «они образованные, истинно культурные, интеллигентные. Потому и работать будут не столько за страх, а на совесть». Не ошибся «рисковый» директор: хорошо работали восстановленные в школе учительницы … «Косые взгляды» в сторону каждой из них со стороны некоторых молодых прекратились. Руководство школы относилось ко всем учителям равно, благодарности в приказах по школе за успехи в работе не боялось объявлять и женам репрессированных. А.С. Колобков умел ценить в людях высокую культуру, глубокие знания, трудолюбие, ответственность за свое дело. Довольно быстро, за полтора –два года в школе создался сплоченный,работоспособный коллектив, умело направляемый талантливыми руководителями, такими как Г.А. Воскресенский, Е.Л. Михалюк и А.С. Колобков. Склок и доносительства и в помине не было. Большинство учителей трудилось творчески, не жалея личного времени, чтобы поднять грамотность, образованность учащихся, разбудить интересы к различным предметам школьной программы.